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今天社工談到一個我們班上小朋友的阿嬤,

阿嬤一個人要帶四個孩子,真的很辛苦,而社工之前有談到

將目前班上這個二歲多的男童出養給他人。

不過阿嬤以孩童的父親(註1)不願意為由,因此仍繼續獨立

扶養這些孩子,後來就社工深入了解後發現,主要不同意出養的

重要他人是案主的阿嬤,而社工以案主的利益為考量認為孩子

應該要出養,且認為阿嬤將案主留在身邊也許僅是為了要獲得

那些相關的補助。

但是涂老師則是由另一個觀點切入,認為阿嬤是捨不得將自己的孫子

送人,畢竟這孩子是她女兒(註二)唯一的一個命脈,她一個人要養四個

孩子也是很辛苦,況且那補助其實真的不多,頂多只能貼補不能成為主要

的支柱,因此認為阿嬤只是希望一家人能在一起,即使再苦也願意撐下去,

我們應該支持。

從理性的角度,孩子出養可以獲得一個較優沃且功能較正常的成長環境,

但就感性的角度而言,親情是化不開的,很多學者也主張,

唯有血脈相連的親情是無法透過其他社會福利來滿足的,

社工的考量是案主實質利益或是情感因素?何者為案主最大利益呢?

感性與理性的兩難該如何抉擇呢?

rationality & perceptual how to choose it ?

maybe....it"s no answer-----

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案父之前因案入監服刑

案母即阿嬤的女兒之前因交友複雜遭人活活打死,案主是其留下
的血脈。

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